围棋网新闻中心:经验交流>>正文
青少年过分追求成绩成 应享受“快乐围棋”
发布者:      时间:2010-05-25      浏览:6270 次 网友评论 0

 

   青少年过分追求成绩成误区

 

       应享受“快乐围棋”

 

    作为中国历史文化瑰宝的围棋运动正在吸引

着众多的青少年,然而,由于一些学生家长过分

追求短期效益,加之专业引导不够,青少年围棋

面临着生源流失严重的问题。对此,中国围棋协

会的相关人士呼吁,正确认识围棋运动对青少年

成长的意义,不要过于追求成绩,而应享受“快

乐围棋”。

 

  合肥市少年宫围棋培训班的郑璞老师从事青

少年围棋培训十多年,他告诉记者,与早年许多

家长爱把孩子送去学琴学画不一样,如今,家长

们对孩子兴趣培养更加广泛,送孩子学棋的越来

越多。

 

  “尽管学棋的孩子越来越多,热情越来越

高,但持续的时间不长,”郑老师说。许多孩子

学了一年左右后,就因为看不到想要的成绩而放

弃了。“每期培训班下来,中途流失的生源达到

三至四成,”郑老师遗憾地说。

 

  据了解,由于围棋的学习提高过程较为漫

长,不像其他兴趣特长可以短期看到成效,因

此,一些学生家长在投入一定时间精力后看不到

回报,便让孩子放弃了学习。“多数情况下,不

是孩子先放弃,而是家长先急了放弃了”。郑老

师表示,由于这种急于求成的心理,导致围棋在

青少年中普及的厚度不够,一定程度上影响了该

运动的后备人才培养。

 

  如果说一部分家长的浮躁心态是影响青少年

围棋健康普及的原因之一,那么,目前相关的培

训缺乏正确引导和有效管理也是原因之一。

 

  合肥市民马飞告诉记者,自己的孩子学棋已

经一年多了,从他接触情况看,目前的围棋培训

市场还缺乏有效的规范和引导。知名棋校不多,

特别是适合从事青少年围棋普及教育的教练极

少。

 

  “高水平的教练不愿意从事青少年围棋普及

工作,大多数民间教练在培训中因各种原因过于

功利,往往在孩子学了一段时间后就要求参加各

种比赛,过于注重竞技结果而不太注重对孩子的

长期兴趣培养和挖掘”。马飞希望围棋的培训班

能层次更高一些,从而更有利于孩子的发展。

 

  对于目前围棋在青少年普及中遇到的“成长

烦恼”,中国围棋协会主席王汝南认为,围棋不

光是一种体育运动,还是一种修养身心和弘扬传

统文化的教育形式。他建议青少年在学习围棋时

不要过于求成绩,而应享受“快乐围棋”。

 

  他认为,围棋不光是一种体育运动,更是一

种熏陶人的形式。作为中国传统国粹,围棋在弘

扬传统文化和修身养性方面发挥重要功能。青少

年学习围棋,对其智力开发、体验东方文化等都

有潜移默化的作用。家长让孩子练围棋不要想着

迅速出成绩,想着走职业化之路,应该本着“快

乐围棋”的理念,让青少年享受到下棋过程中的

乐趣。

 

  “现在孩子们的课业压力比较大,如果下棋

还给他们过大的压力,那就与大家的初衷适得其

反了,”王汝南说。

 

  对此,国手古力、孔杰也深有同感。古力

说,作为职业棋手,很大程度被胜负所束缚着,

但真正的围棋是快乐的,应享受下棋的过程。他

建议家长正确看待围棋运动的意义,成绩如何对

于这些孩子并不重要,重要的是让围棋给他们带

来快乐,通过围棋这个工具培养孩子综合素质。

只有让更多的人特别是孩子参与其中,中国围棋

才能有更坚实的基础。(杨玉华 林德韧 王立武)

 

 

相关资讯:
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本网站同意其观点或证实其描述。| 点击查看网友评论| 已有 0 条评论
登录帐号: 密码: